Course description & requirements:   

Con la fundación de las nuevas repúblicas hispanoamericanas en las primeras décadas del siglo XIX se plantearon proyectos de modernización económica, política y cultural. En el curso analizaremos los discursos epocales sobre dichos proyectos y sus vínculos con la raza, la clase y el género. Leeremos narraciones sobre la esclavitud como la Autobiografía de un esclavo de Juan Francisco Manzano, Sab de Gertrudis Gómez de Avellaneda, el cuento “Petrona y Rosalía” de Felix Tanco y Bosmeniel, entre otros textos; además de novelas románticas como María de Jorge Issacs, Clemencia de Ignacio Manuel Altamirano, así como el cuento de Esteban Echeverría “El matadero,” entre otras obras románticas. Del modernismo leeremos Lucía Jerez de José Martí, Sin rumbo de Eugenio Cambaceres, De sobremesa de José Asunción Silva, El oro de Mallorca de Rubén Darío, además de los cuentos darianos de Azul…, además del cuento “La novela del tranvía” de Manuel Gutiérrez Nájera. En relación con los textos, estudiaremos ensayos teóricos de Michel Foucault, Roberto Fernández Retamar, Fredric Jameson, Doris Sommer, Walter Benjamin, Iris Zavala.

SPN 5795:  Phonology of Spanish

Prof.   Carolina González
Office: Diffenbaugh 304C
Phone: 644-8187
Email:  cgonzalez3@fsu.edu

Course description & requirements:

Prerequisite: Prior background in Spanish phonetics (SPN 4780), Hispanic Linguistics (SPN 4930) or general linguistics (LIN 3041, LIN 4040).

Investigation of Spanish sounds and sound patterns. Our approach will be threefold. First, we will describe in detail the articulatory and acoustic characteristics of Spanish sounds. Second, we will compare sound patterns across Spanish dialects. Third, we will analyze these patterns using recent phonological theories, including Generative phonology, Autosegmental phonology, and Optimality Theory. This course provides a thorough background in the fundamentals of phonology, one of the main disciplines of linguistics. Phonology interacts with other areas of theoretical linguistics, including morphology and syntax, and is becoming more and more important in psycholinguistic and language acquisition research. This course will also help you to appreciate the rich variation of Spanish sounds around the world and how phonological theories attempt to capture it.

Required readings:

• Jorge M. Guitart: Sonido y sentido: Teoría y práctica de la pronunciación del español contemporáneo con audio CD. Washington, D. C: Georgetown University Press. 2004
• Rafael A. Núñez Cedeño and Alfonso Morales-Front. Fonología generativa contemporánea de la lengua española. Georgetown: Georgetown University Press. 1999.